29 mar 2016

Acto Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia

Compartimos con ustedes imágenes del acto en conmemoración del 24 de marzo, día de la memoria, la verdad y la justicia.


 En este acto nos detuvimos en la censura que ejerció la dictadura sobre nuestra cultura.
  Especialmente hablamos de la autora Laura Devetach
Laura es una  reconocida escritora,poetanarradora y docente argentina. Se dedica especialmente al público infantil. También ha escrito obras teatrales y libretos para radio y televisión.Ha ejercido la docencia a nivel primario, secundario, terciario y universitario
Ella y su libro "La torre de cubos " fueron prohibidos durante la dictadura.Según los "criterios"  de esa época  La torre de cubos, porque  tenía "graves falencias" como "Distorsas [sic] y giros de mal gusto, simbología confusa, cuestionamientos ideológicos-sociales, objetivos no adecuados al hecho estético, ilimitada fantasía, carencia de estímulos espirituales y trascendentes", además de que "el libro critica la organización del trabajo, la propiedad privada y el principio de autoridad"
Relata la autora sobre esta situación:
La Torre de Cubos se prohibió primero en la provincia de Santa Fe, después siguió la provincia de Buenos Aires, Mendoza y la zona del Sur, hasta que se hizo decreto nacional. A partir de ahí la pasé bastante mal. Porque no se trataba de una cuestión de prestigio académico o de que el libro estuviera o no en las librerías. Uno tenía un Falcon verde en la puerta. Yo vivía en Córdoba y más de una vez tuve que dormir afuera. Finalmente nos vinimos con mi marido a Buenos Aires en busca de trabajo y anonimato. Durante todo ese período quise publicar y no pude.









La profe Natalia nos contó sobre
los episodios de censura durante la 
dictadura









Nuestra Directora

Silvia Araya, nos narró el cuento de Laura Devetach,
El hombrecito verde y su pájaro



La profe Graciela, realizó un
taller para confeccionar
"Pájaros de colores".
Estos representan la libertad
que tenemos de elección en democracia








Aquí tenemos el video del acto, donde podemos ver todos los detalles

22 mar 2016

24 de Marzo. Día de la memoria, la verdad y la justicia

El 24 de marzo de 1976 las Fuerzas Armadas dieron un golpe de Estado, el último de una serie
iniciada en 1930. Pero esta vez, la violencia de la represión y las consecuencias de la dictadura instaurada fueron de una profundidad inédita: se buscaba un radical disciplinamiento y la imposición de un modelo económico frente a un contexto caracterizado por la creciente movilización social y política.

La dictadura implementó una política de terror y aislamiento. El temor y el individualismo fueron sus herramientas más eficaces para el control social. También utilizó la propaganda apelando a frases siniestras y calificó a las denuncias realizadas por los organismos de Derechos Humanos como “campaña antiargentina”.
    • Algunas medidas de la dictadura

      Suspende la actividad política; disuelve el Congreso y los partidos políticos; suspende los derechos de los trabajadores; interviene los sindicatos y prohíbe las huelgas; interviene la CGT; destituye la Corte Suprema; suspende la vigencia del estatuto del docente; clausura locales nocturnos; censura libros, revistas, canciones y medios de comunicación.
    • Centros clandestinos de detención

      Mapa de centros clandestinos de detención
      Durante la dictadura funcionaron en todo el territorio argentino alrededor de 500 centros clandestinos de detención de distinta magnitud: cuarteles, comisarías, dependencias públicas y hasta escuelas fueron reconvertidos para formar parte de la maquinaria represiva. Allí fueron torturadas, mantenidas en cautiverio y asesinadas miles de personas.
      Recorré el mapa informativo.
    • Apropiación de menores

      El terrorismo Estado desplegó distintos mecanismos siniestros: uno de ellos fue la apropiación de menores. Actualmente la búsqueda de estos niños (hoy adultos) continúa. Fueron encontrados más de 100 y se estima que faltan encontrar más de 400.
    • Desaparecidos

      Gráfico de distribución de desaparecidos por edad y ocupación
      Distribución de los desaparecidos por profesión u ocupación Fuente: Nunca Más
    • Medios masivos de comunicación

      Medios masivos de comunicación
      La dictadura ejerció la censura de una manera explícita y sistemática. Algunos periodistas y unos pocos medios de comunicación intentaron resistirla. Las empresas periodísticas más importantes, por el contrario, participaron del entramado de poder que sostuvo al terrorismo de Estado.

1 mar 2016

Inicio de clases

En día de ayer dimos comienzo al ciclo lectivo 2016. Les deseamos a todos los que formamos parte

de la escuela de Adultos N° 22 DE 13 un muy buen comienzo de año!

Aquí les dejamos el video de apertura de clases

Nuestra directora Silvia Araya compartió con nosotros un breve cuento:


"BRILLAR CON LUZ PROPIA"